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Un(e) Enseignant(e) de trompette

Société : cdg69
Lieu : Ardèche (Auvergne-Rhône-Alpes)


Descriptif du poste

Société : cdg69
Catégorie : Stage
Activité : Enseignement / Education / Formation
Filiere : RH
Metier : Formation
Lieu : Ardèche (Auvergne-Rhône-Alpes)

Mission

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 8h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Rémunération indicative Rémunération statutaire selon le grade de recrutement. Descriptif de l'emploi LA COMMUNAUTÉ D’AGGLOMERATION PRIVAS CENTRE ARDÈCHE RECHERCHE
PAR VOIE STATUTAIRE, MUTATION, détachement
(possibilité de recrutement par contrat en application de l’article 2° du code générale de la fonction publique)
Pour son Conservatoire Musique Théâtre Danse

Un(e) Enseignant(e) de Trompette
Poste à temps non complet : 08 h 00


CADRE D’EMPLOI : Assistant territorial d'enseignement artistique (ATEA Cat B)
RATTACHEMENT HIÉRARCHIQUE : Directeur du Conservatoire

DÉFINITION SUCCINCTE DU POSTE :

La Communauté d'Agglomération Privas Centre Ardèche (CAPCA) regroupe 42 communes et près de 45 000 habitants. Dans le cadre de sa politique culturelle, l’Agglomération soutient les événements culturels locaux et elle est engagée dans un Contrat Territorial d’Éducation Artistique et Culturelle (CTEAC). Elle gère trois équipements culturels communautaires :
•Le Théâtre de Privas, scène conventionnée "Art en Territoire",
•L’Espace Culturel Louis Nodon,
•Le Conservatoire de musique, danse et théâtre.
Le conservatoire, est issu d’un récent transfert de compétence en janvier 2024 qui a permis le regroupement de deux conservatoires existants : deux antennes du conservatoire départemental et un conservatoire à rayonnement communal. Aujourd'hui, le conservatoire accueille une équipe de 45 personnes (enseignants et administration), dispense des cours de musique, danse et théâtre, et est réparti sur quatre sites : Privas, La Voulte-sur-Rhône, Saint-Sauveur-de-Montagut et Vernoux-en-Vivarais, pour un total de 500 élèves.
Le conservatoire s’inscrit pleinement dans des dispositifs d’éducation artistique et culturelle, au travers des différents projets menés avec les établissements scolaires du territoire, notamment :
•Des interventions en milieu scolaire auprès de nombreuses écoles,
•Un dispositif Orchestre à l’école,
•Une Classe à Horaires Aménagés Musique (CHAM) au collège,
•A partir de la rentrée 2025, un bac S2TMD (sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse)
L’agglomération prévoit de demander le classement du conservatoire en tant que CRI auprès du Ministère de la Culture.
Aujourd’hui, le conservatoire recherche son / sa futur(e) enseignant(e) de trompette afin d’assurer l’enseignement de cette discipline sur les sites et ainsi, favoriser l’accès à cette discipline au plus grand nombre sur le territoire.
Sous l’autorité de l’équipe de direction du conservatoire, vous participerez à l’enseignement, à la réflexion pédagogique et à l’élaboration de projets au sein des structure. Missions / conditions d'exercice En matière d’enseignement :
•Enseigner la trompette pour des élèves inscrits en parcours diplômant ou non-diplômant, en lien avec les autres enseignants de l'établissement.

En matière d’accompagnement des élèves :
•Mettre en œuvre un projet pédagogique ambitieux et transversal prenant en compte :
la discipline instrumentale dominante ;
la globalité de la formation de l'élève et de l’étudiant ;
les diversités stylistiques spécifiques à la discipline en général.

En matière d’engagement :
•Participer activement aux réunions de concertation pédagogique ;
•Participer à la définition et à la mise en œuvre du projet d’établissement
•Participer, éventuellement en tant qu'artiste à la saison de prestations du conservatoire Profils recherchés Savoirs :
•Être titulaire d’un Diplôme d’État (DE), OU d’un concours de la Fonction Publique Territoriale (ATEA) OU d’un Diplôme d’Étude Musicale (DEM) dans la spécialité.
•Être un artiste actif afin d’apporter par votre expérience du spectacle vivant et vos réalisations artistiques personnelles, une plus-value importante aux élèves et aux étudiants ;
•Participation à la définition et à la mise en œuvre du projet d’établissement ;
•Avoir une expérience pédagogique auprès d'élèves de tous niveaux ;

Savoir-faire :
•Apprécier et rechercher le travail en équipe ;
•Avoir le goût pour porter des projets (de leur conception à leur réalisation) en les inscrivant dans les objectifs d'action culturelle de l'établissement ;
•Trouver un intérêt dans la transversalité avec les autres disciplines de l'établissement.

Savoir-être :
•Posséder de réelles qualités relationnelles et savoir faire preuve d'initiative ;
•Être disponible et curieux de l'évolution de sa discipline.
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Informations