Société : cdg69 Lieu : Isère (Auvergne-Rhône-Alpes)
Descriptif du poste
Société : cdg69 Catégorie : Stage Activité : Presse / Edition / Media / Publicité Filiere : Internet et Multimedia Lieu : Isère (Auvergne-Rhône-Alpes)
Mission
Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation Adjoint d'animation principal de 1ère classe Adjoint d'animation principal de 2ème classe Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Située au cœur d’un plateau verdoyant, la commune de Champagnier (1506 habitants) recrute un animateur périscolaire et extrascolaire (H/F) à temps complet annualisé à compter du 1er septembre. Rejoignez une équipe dynamique et bienveillante, dans un cadre verdoyant ! Missions / conditions d'exercice MISSIONS PRINCIPALES Sous l'autorité de l’adjoint en charge et de la responsable de l’animation, l'agent aura pour missions de : •Concevoir, organiser, planifier et animer des activités à caractère socio-éducatif, sportif et ludique. •Assurer l’encadrement et l’animation d’un accueil de loisirs pour les enfants de 3 à 14 ans, dans le respect de la réglementation en vigueur et en cohérence avec le projet éducatif de la commune. •Encadrer et animer les temps périscolaires destinés aux enfants de 3 à 11 ans, conformément au Projet Éducatif Territorial (PEDT).
TÂCHES Accompagnement éducatif et animation auprès des enfants •Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants. •Être à l’écoute de leurs besoins et de leur rythme de vie. •Participer à l’éveil et au développement de l’enfant à travers des projets d’animation et des démarches pédagogiques adaptées. •Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des activités variées, en lien avec le projet éducatif, et adaptées à l’âge des enfants (fiches de séance, répertoires d’activités, etc.). •Encadrer et animer les temps d’accueil périscolaires et extrascolaires, dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité. •Aménager les espaces en fonction des besoins et des animations, dans le respect des normes de sécurité. •Être médiateur au sein du groupe : gérer les conflits, faire respecter les règles de vie, encourager l’écoute, la coopération et le partage. •Animer chaque moment de la journée avec bienveillance et dynamisme (activités, repas, transitions, etc.). •Participer à l’encadrement des sorties extrascolaires. Relation avec les familles •Établir des relations harmonieuses et de confiance avec les parents. •Assurer la transmission quotidienne des informations concernant la journée de l’enfant. •Informer les familles sur les temps forts, les projets et les besoins spécifiques. Travail en équipe et communication interne •Participer aux réunions d’équipe et contribuer à la réflexion collective. •Partager les informations importantes avec les collègues et alerter la hiérarchie en cas de situation particulière (enfant, famille, dysfonctionnement, etc.). •Entretenir des relations professionnelles, courtoises et constructives avec les collègues, les partenaires et les usagers. Organisation, sécurité et logistique •Assurer le service des repas dans le cadre de la restauration scolaire. •Veiller à l’utilisation respectueuse du matériel mis à disposition. •Participer à l’inventaire, au rangement et aux commandes de matériel. •Suivre rigoureusement les pointages des présences (arrivées et départs des enfants). •Appliquer et faire respecter les normes d’hygiène, de sécurité et de fonctionnement dans tous les temps d’accueil. Profils recherchés Diplômes et qualifications requis •BAFA, CAP Petite Enfance ou diplôme équivalent exigé (les candidatures sans ce diplôme ne seront pas étudiées). •Permis B requis. Expérience professionnelle - Animation et encadrement - Connaissance des techniques d’animation et de la réglementation relative à l’accueil des enfants. - Capacité à concevoir des projets d’animation. - Connaissance des principes de développement physique, moteur et affectif de l’enfant. - Capacité à appliquer les bases de la pédagogie et de la psychologie de l’enfant. - Connaissance des techniques de service en salle. - Compétences relationnelles et comportementales - Goût du travail avec les enfants, sens de l’écoute, patience et bienveillance. - Capacité à communiquer, à gérer les situations relationnelles difficiles, à travailler en équipe. - Savoir rendre compte, être ponctuel et assidu. - Capacité à respecter les devoirs de l’agent public (obligation de réserve, impartialité, neutralité, obéissance…). - Faire preuve de disponibilité, autonomie, dynamisme, rigueur et organisation. - Avoir un bon esprit d’analyse, de synthèse et faire preuve d’initiative.CLIQUER ICI POUR POSTULER
