Société : cdg69 Lieu : Jura (Bourgogne-Franche-Comté)
Descriptif du poste
Société : cdg69 Catégorie : Stage Filiere : Fonctions Médicales & Sociales Metier : Directeur d'Etablissement Lieu : Jura (Bourgogne-Franche-Comté)
Mission
Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Animateur Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Assurer l’animation et la gestion du relais petite enfance oInformer les parents et les (futurs) professionnels de la petite enfance oContribuer à une fonction d’observation du territoire oOffrir un cadre d’échanges et de rencontres des pratiques professionnelles oParticipation au réseau des RPE Missions / conditions d'exercice •Informer les parents et les (futurs) professionnels de la petite enfance oInformer les parents sur l'ensemble des modes d'accueils individuels et collectifs existant sur le territoire concerné, oRecueillir et orienter les demandes d’accueils spécifiques : enfant en situation de handicap, accueil en urgence, horaires atypiques, fratries, jumeaux..., oDonner une information générale aux (futurs) professionnels sur l’ensemble des métiers de la petite enfance (assistants maternels, gardes à domicile, auxiliaire de puéricultrice, Cap petite enfance, etc.), oPromouvoir le métier d’assistants maternels en les informant sur les modalités d’exercice de leur profession (à domicile, en Mam, en crèche familiale le cas échéant) et sur les différentes aides auxquelles ils peuvent prétendre, oDélivrer une information générale en matière de droit du travail (obligation de rédiger un contrat de travail, existence d’une convention collective à respecter, etc.) et orienter les parents et les professionnels vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques.
•Contribuer à une fonction d’observation du territoire oContribuer à une fonction d’observation des conditions locales d’accueil du jeune enfant, des caractéristiques du territoire, de la couverture des besoins et transmettre les informations recueillies aux différents partenaires concernés ; oinscrire le RPE dans le tissu social local : relations de proximité avec l’ensemble de la population du territoire, concertation avec les partenaires institutionnels tels que les services de Pmi, la Caf, les autres RPE du département (Logiciel Gère Ton Relais (GTR)
•Offrir un cadre d’échange et de rencontres des pratiques professionnelles oContribuer à la professionnalisation des assistants maternels et, le cas échéant, des gardes d'enfants à domicile ; oSensibiliser les professionnels et les parents employeurs aux besoins de formation continue (Dif) ; oFavoriser au travers d'actions, les échanges, le partage d'expériences et l’analyse des pratiques ; oOrganiser des temps collectifs : réunions à thème, conférences, manifestations festives en suscitant l’implication des assistants maternels ; oOrganiser des ateliers d'éveil en direction des enfants accompagnés des professionnels ; oFaciliter l'accès aux différents services existants et créer des passerelles •Participation au réseau des RPE Le travail en réseau permet : ola diffusion d’informations ; ole partage d’expériences ; ola mutualisation des outils ; ol’harmonisation des pratiques. Profils recherchés Savoir : -Connaissances dans le domaine de la petite enfance ole rôle des acteurs de la petite enfance et leurs compétences respectives (en particulier celles de la Pmi) ; oles métiers de la petite enfance (accueil collectif et accueil individuel) ; oles distinctions entre les différents modes d’accueil; oles nouvelles structures d’accueil de la petite enfance (micro crèche, maison d’assistants maternels, jardins d’éveil, structures privées...) ; ol’environnement local (caractéristiques du territoire, implantation des modes d’accueils de la petite enfance et structures culturelles et de loisirs).
-Connaissances de l’enfant et de son développement ole développement du jeune enfant et ses besoins ; oles spécificités des accueils particuliers (enfants en situation de handicap, accueil d’urgence, horaires spécifiques) ; oles besoins de l’enfant accueilli (adaptation, continuité, sécurité affective) ; ola place des parents et des professionnels dans la co éducation du jeune enfant
-Connaissances des professionnels de l’accueil individuel et du cadre réglementaire relatif à la relation employeur oles conditions d’accès et l’activité d’assistant maternel (agrément, spécificités de l’accueil au domicile de l’assistant maternel) ; oles conditions d’accès et l’activité de garde d’enfants à domicile ; ole cadre législatif et réglementaire applicable aux professionnels de l’accueil individuel ; oles prestations légales versées aux familles ; oles aides versées aux assistants maternels par la Caf ; ole dispositif de formation continue et ses acteurs.
-Connaissances techniques odémarche et méthodologie de projet ; orecherche documentaire ; otechniques d’entretien, d’animation de groupes ; ooutils bureautiques (traitements de texte, tableurs, etc.) oéléments budgétaires ; ofonctionnalités des sites internet «», «», «», «», etc.CLIQUER ICI POUR POSTULER
