Animateur·rice temps l'École aujourd'hui est une école alternative située à paris 14e, fondée sur le
Société : Ecole Aujourd'hui School for today Lieu : Île-de-France
Descriptif du poste
Société : Ecole Aujourd'hui School for today Catégorie : Job saisonnier Activité : Tourisme / Sports / Loisirs Filiere : 100% Job étudiant / jeune Metier : Animateur (BAFA,BASE,DEFA,BPJEPS…) Lieu : Île-de-France
Mission
L'École Aujourd'hui est une école alternative située à Paris 14e, fondée sur les pédagogies actives, la coopération et la bienveillance. L'établissement accueille des enfants de la maternelle à l'élémentaire dans un cadre à taille humaine, centré sur l'autonomie, la créativité et le respect du rythme de chacun. "Les animateurs sont recrutés par l'Association des Parents d'Élèves (APE), qui est leur employeur et leur référent tout au long de leur mission."
L' A. P. E recherche un·e animateur·rice sur le tps périscolaire pour encadrer les activités des enfants pendant le temps de la garderie après la classe. Le poste s'exerce en binôme et avec des parents bénévoles engagés dans le projet éducatif de l'école. Missions Animer les temps de garderie dans un esprit calme, bienveillant et dynamique Proposer des activités adaptées aux âges et aux besoins des enfants (jeux, détente, activités manuelles ou de groupe) Travailler en coopération avec un binômes et parents référent (sur chaque temps de garderie) Veiller à la sécurité physique et affective des enfants Accompagner l'autonomie et les émotions des enfants avec respect et douceur
Type de contrat :
CDD de 9 mois, renouvelable
Durée hebdomadaire :
Environ 10 heures par semaine
Jours travaillés :
Lundi, mardi, jeudi, vendredi
Horaires :
15h50 - 18h
Public :
Enfants de maternelle et élémentaire
Temps de travail :
Temps partiel, hors vacances scolaires et mercredis
Poste à pourvoir :
1 septembre 2025
Profil recherché
BAFA exigé
Expérience confirmée dans l'animation avec des enfants
Connaissance ou intérêt pour les pédagogies alternatives et l'éducation bienveillante
Capacité à travailler en autonomie et en lien avec des parents bénévoles
Sens de l'écoute, fiabilité, créativité et sens des responsabilités
Qualités attendues
Posture bienveillante et respectueuse de chaque enfant
Patience, empathie et sens de l'observation
Capacité à poser un cadre sécurisant avec autorité et bienveillance
Ouverture à l'expérimentation et à l'adaptation en fonction des besoins du groupe
Esprit coopératif et goût du travail en équipe avec les familles
Motivation à soutenir l'autonomie, l'auto-régulation et la libre expression des enfants
Intérêt pour les approches éducatives centrées sur le respect, la coopération et l'intelligence émotionnelleCLIQUER ICI POUR POSTULER
