Société : BTP CFA Auvergne - Rhône-Alpes Lieu : Haute-Loire (Auvergne-Rhône-Alpes)
Descriptif du poste
Société : BTP CFA Auvergne - Rhône-Alpes Catégorie : Offre emploi CDI Activité : Services Filiere : Assurance Metier : Professeur / Cours à domicile / Soutien scolaire Lieu : Haute-Loire (Auvergne-Rhône-Alpes) Durée : Indéterminée
Mission
Leader de son activité, et plus grosse Association du réseau du CCCA-BTP, BTP CFA AUVERGNE RHÔNE-ALPES gère 11 établissements dédiés à la formation des apprentis du Bâtiment et des Travaux Publics, de niveau CAP à Ingénieur.
Forte de plus de 600 salariés passionnés par leur métier, implantée dans 9 départements, BTP CFA
Auvergne-Rhône-Alpes accueille plus de 8 000 apprentis sur une très large palette de métiers.
En lien avec les entreprises du BTP, nous proposons une formation de qualité aux apprenants, leur permettant de se projeter immédiatement sur un secteur en expansion.
Avantages :
* Mutuelle
* Chèques cadeaux
Au sein de BTP CFA HAUTE LOIRE et sous l’autorité hiérarchique du Directeur, le/la Formateur (trice) en Maths/Dessin a pour mission :
• Préparation de contenus et supports de cours,
• Participation aux examens et évaluation des compétences des apprenants,
• Réalisation des visites en entreprises,
• Suivi des apprentis au CFA et en entreprise (lien avec Maitres d’Apprentissages),
• Participation aux diverses réunions pédagogiques et plénières, JPO, salons, forums, etc…,
• Chargé(e) du respect du règlement intérieur et des consignes de sécurité par les apprenants.
Profil recherché
Profil
· Niveau de formation exigé : Licence en mathématiques et/ou BTS MEC (Management Etude de la Construction)
· Expérience requise : Expérience professionnelle de 5 ans minimum
· Rémunération : entre 32k et 34k par an avec 12 semaines de congés par an, mutuelle d’entreprises…
· CDI – Temps Plein
· Prise de poste : 01/09/2025
Compétences requises :
· Capacité à travailler en équipe,
· Sens de l'organisation,
· Sens de l'écoute et de la communication,
· Intérêt pour la formation en alternance et le BTPCLIQUER ICI POUR POSTULER